Kwaliteit in Wikiwijs

In de vorige post heb ik aangegeven hoe binnen Wikiwijs geprobeerd wordt de zoek- en vindbaarheid van leermateriaal te vergroten. Daar ging het om de kwaliteit van de beschrijvingen van dat leermateriaal (de metadata). In deze post wordt uitgelegd hoe we binnen Wikiwijs omgaan met de kwaliteit van de leermaterialen zelf.
Het uitgangspunt voor Wikiwijs is dat we geen kwaliteitseisen stellen aan het leermateriaal zelf. Onze mening is dat docenten die leermateriaal vinden uitstekend in staat zijn die beoordeling zelf te doen. Daarbij komt ook dat wat de een kwalitatief goed materiaal vindt voor een ander, bijvoorbeeld door een andere context waarin dat materiaal gebruikt moet worden, kwalitatief onder de maat is.
Een uitzondering hierop betreft materiaal waar aantoonbaar rechtenschending heeft plaatsgevonden of dat aanstootgevend is. Dat materiaal (of de verwijzing ernaar) verwijderen we of we stellen de collectie-eigenaar daarvan in kennis wanneer het materiaal uit een collectie buiten Wikiwijs betreft.
We bieden wel een aantal functies om kwaliteit van leermateriaal zichtbaar te krijgen. Zo zijn gebruikers in staat aan leermateriaal één tot vijf sterren toe te kennen (één = ondermaats, vijf = uitstekend). Tevens kan een gebruiker een review schrijven waarin wat uitgebreider de voor- en nadelen van het materiaal en het gebruik ervan kan worden aangegeven. In deze functies komt de wiki-gewijze gedachte (samenwerken aan beter materiaal) naar voren.
Daarnaast hebben we een systeem van keurmerkgroepen bij Wikiwijs. Een keurmerkgroep is een groep, organisatie of onderwijsinstelling die leermateriaal kan voorzien van een keurmerk. Om een keurmerk te verkrijgen zal het leermateriaal moeten voldoen aan kwaliteitseisen die de keurmerkgroep oplegt aan leermateriaal. Zo zou de Stichting Dyslexie Nederland kunnen fungeren als keurmerkgroep om vanuit hun gezichtspunt (is leermateriaal geschikt voor gebruik door dyslectische leerlingen) leermateriaal beoordelen op hun kwaliteitsaspecten en bij voldoen eraan een keurmerk toekennen.
De kwaliteitseisen die een keurmerkgroep stelt zijn ook in te zien door gebruikers van het leermateriaal, zodat voor de gebruiker duidelijk wordt aan welke eisen het materiaal voldoet. Het leermateriaal dat een keurmerk verkrijgt hoeft niet per se ook door de betreffende keurmerkgroep te zijn gecreëerd of door hen te worden onderhouden. Wanneer een keurmerk aan leermateriaal is toegevoegd zal dit zichtbaar zijn wanneer het leermateriaal getoond wordt (bijvoorbeeld in een lijst met zoekresultaten voor een gebruiker). In de toekomst zal het mogelijk worden om binnen Wikiwijs op een keurmerk of een combinatie van keurmerken te zoeken.
De uitdaging voor Wikiwijs is dit proces van zichtbaar krijgen van kwaliteit van leermateriaal op gang te krijgen. Wanneer dat gelukt is zal kwalitatief goed materiaal (dwz dat materiaal waarvan gebruikers aangeven dat het goed materiaal is) “vanzelf” boven komen drijven. Kieskeurig.nl is dat ook gelukt voor consumptiegoederen. Zo ben ik aan mijn Siemens espressoapparaat gekomen (dat naar volle tevredenheid functioneert).