{"id":3952,"date":"2024-01-30T12:03:12","date_gmt":"2024-01-30T11:03:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3952"},"modified":"2024-02-01T13:01:57","modified_gmt":"2024-02-01T12:01:57","slug":"oer-competentieraamwerk","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3952","title":{"rendered":"OER competentieraamwerk"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_3966\" style=\"width: 650px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-3966\" class=\"wp-image-3966 size-full\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/bernard-hermant-VUBAE-Bmugk-unsplash.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"427\" srcset=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/bernard-hermant-VUBAE-Bmugk-unsplash.jpg 640w, https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/bernard-hermant-VUBAE-Bmugk-unsplash-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/bernard-hermant-VUBAE-Bmugk-unsplash-272x182.jpg 272w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><p id=\"caption-attachment-3966\" class=\"wp-caption-text\">Photo by <a href=\"https:\/\/unsplash.com\/@bernardhermant?utm_content=creditCopyText&amp;utm_medium=referral&amp;utm_source=unsplash\" target=\"blank\" rel=\"noopener\">Bernard Hermant<\/a> on <a href=\"https:\/\/unsplash.com\/photos\/gray-and-clear-digital-wallpaper-VUBAE-Bmugk?utm_content=creditCopyText&amp;utm_medium=referral&amp;utm_source=unsplash\" target=\"blank\" rel=\"noopener\">Unsplash<\/a><\/p><\/div>\n<p>In 2016 cre\u00eberde Organisation Internationale de la Francophonie, ondersteund en gepubliceerd door UNESCO, een raamwerk voor competenties die noodzakelijk zijn om met open leermaterialen aan de slag te gaan. Omdat ik vermoed dat in de komende periode, mede door de activiteiten van de hub <a href=\"https:\/\/npuls.nl\/digitale-leermaterialen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Digitale leermaterialen<\/a> van Npuls, instellingen aan de slag gaan met beschrijven van competenties (bijvoorbeeld in het kader van Erkenning en waardering) heb ik een vertaling gemaakt van dit raamwerk. Deze vertaling is in diverse formats beschikbaar.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/compoer.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00a0MS Word<\/a>\u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/compoer.xlsx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">MS Excel<\/a>\u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/compoer.odt\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Open Document Text<\/a><\/p>\n<p>In het oorspronkelijke document is ook een infographic opgenomen. Die heb ik, mede door mijn beperkte creatieve capaciteiten op dat vlak, hier achterwege gelaten.<\/p>\n<p>Refereer bij gebruik naar de <strong>originele versie<\/strong>:<\/p>\n<p>International Organisation of La Francophonie (2016). <em>Open Educational Resources Competency Framework OER<\/em>. <a href=\"https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000266159_eng\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000266159_eng<\/a><\/p>\n<p>Bij dit raamwerk is ook een <a href=\"http:\/\/unesdoc.unesco.org\/images\/0026\/002661\/266161e.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Trainers Guide<\/a> gepubliceerd.<\/p>\n<p>In de thema-uitgave <a href=\"https:\/\/communities.surf.nl\/files\/Artikel\/download\/Thema-uitgave%20hergebruik%20van%20leermaterialen_2mrt2021.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hergebruik van open leermaterialen<\/a> van de SIG Open Education is een artikel opgenomen (van Raquel Raj, Myroslava Zhuk, Frederiek van Rij en Hans Beldhuis, Rijksuniversiteit Groningen) waarin dit raamwerk in meer detail wordt beschreven. Ze constateren dat in dit raamwerk de <em>pedagogy<\/em>-insteek ontbreekt.<\/p>\n<p>Er zijn ook andere raamwerken beschikbaar, veelal als onderdeel van een kader voor erkennen en waarderen van activiteiten met open leermaterialen. Een verkenning naar bestaande raamwerken hiervoor is binnen het Versnellingsplan, door de zone Naar digitale (open) leermaterialen, uitgevoerd. Het rapport hiervan is beschikbaar in <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/download\/RecRewNL.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">NL<\/a> en <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/download\/RecRewEN.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">EN<\/a>.<\/p>\n<p><strong>Update 1-2-2024<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/marijn-post-27bbb41\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Marijn Post<\/a> van de HAN attendeerde me op deze Duitstalige publicatie <strong>Lehren mit offenen Bildungsressourcen. Kompetenzrahmen f\u00fcr &#8220;open educators&#8221;<\/strong>. In dit raamwerk wordt ook invulling gegeven aan competenties voor open pedagogy. Het raamwerk is in het Engels geformuleerd. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.25656\/01:26546\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Download pdf<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In 2016 cre\u00eberde Organisation Internationale de la Francophonie, ondersteund en gepubliceerd door UNESCO, een raamwerk voor competenties die noodzakelijk zijn om met open leermaterialen aan de slag te gaan. Omdat ik vermoed dat in de komende periode, mede door de activiteiten van de hub Digitale leermaterialen van Npuls, instellingen aan de slag gaan met beschrijven [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[72,30],"class_list":["post-3952","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-opener","tag-competenties","tag-oer"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3952","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3952"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3952\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3971,"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3952\/revisions\/3971"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3952"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3952"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3952"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}