{"id":1721,"date":"2018-06-05T15:27:29","date_gmt":"2018-06-05T15:27:29","guid":{"rendered":"http:\/\/i886039.hera.fhict.nl\/?page_id=1721"},"modified":"2026-06-02T13:57:18","modified_gmt":"2026-06-02T11:57:18","slug":"blog","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?page_id=1721","title":{"rendered":"Blog"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-1721\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-1721-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-1721-0-0\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-mobile-last\" ><div id=\"panel-1721-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_recent-posts-widget-with-thumbnails recent-posts-widget-with-thumbnails panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" >\n<div id=\"rpwwt-widget-0-0-0\" class=\"rpwwt-widget\">\r\n<h3 class=\"widget-title\">Overview of posts (most recent first)<\/h3>\n\t<ul>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4236\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/960px-Tovenaarsleerling_S_Barth-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">AI en de tovenaarsleerling<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 21, 2026<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Artificial Intelligence heeft veel potentie, ook voor het onderwijs. Er wordt veel ge\u00ebxperimenteerd en dagelijks zijn de resultaten van die <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4236\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4214\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/alison-giorgana-YBg3l1wsOiY-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Tell Me Why. Onderzoek naar OER en Open Educational Practices<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 2, 2026<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog is staat ook hier. De afgelopen week was de HAN University of Applied Sciences in Nijmegen gastheer van een onderzoeksymposium van het <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4214\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4181\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/pexels-tatianasyrikova-3850024-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">With a Little Help From my Friends<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 14, 2025<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog verscheen eerder bij Npuls. Op hun legendarische album Sgt. Pepper&#8217;s Lonely Hearts Club Band verwoordden Lennon en McCartney het al <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4181\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4174\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/nick-fewings-0Qdm8Gbg6PE-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">The Collaborative Library<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">August 24, 2025<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Open Access publiceren van onderzoeksresultaten is wat mij betreft een no-brainer: resultaten van (meestal publiek gefinancierd) onderzoek zijn zo <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4174\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4133\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/wikiwijs-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Wikiwijs, Wonderous Stories (deel 2)<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 5, 2025<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog is een coproductie van Ben Janssen (OpenEd Consult) en mij. In deel 1 hebben we de aanloop naar Wikiwijs en de fase van het opstellen van <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4133\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4119\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/wikiwijs-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Wikiwijs, Wonderous Stories (deel 1)<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 28, 2025<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog is een coproductie van Ben Janssen (OpenEd Consult) en mij. Inleiding \u201cBij een plan voor een programma als Wikiwijs wil je gr\u00e1\u00e1g betrokken <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4119\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/mohammed-nasim-mYBW4f27CU8-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Dubai Declaration on OER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 7, 2025<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Onlangs publiceerde UNESCO de Dubai Declaration on Open Educational Resources (OER). Deze verklaring is het resultaat van de 3rd UNESCO World OER <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4098\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4046\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/google-deepmind-uESMJo8799k-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Wordt Open Education Gen-AI Education?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 23, 2024<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Onlangs gaf David Wiley een webinar met de prikkelende titel Why Open Education Will Become Generative AI Education. In dit webinar beschreef hij de <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4046\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4030\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/jon-tyson-H1xbqUBaM_0-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Zijn open leermaterialen politiek neutraal?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 18, 2024<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In het regeerakkoord dat vorige week is gepubliceerd stond in de onderwijsparagraaf het volgende statement (nadruk aangebracht door mij): We <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=4030\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3993\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/steve-johnson-nCmq50z4o2E-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">NC, weg ermee!?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 17, 2024<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Wel of niet de Creative Commons Non-Commercial voorwaarde gebruiken? Deze blog is een productie van Zone 42 (Jan-Bart de Vreede\u202f(Kennisnet),\u202fBen <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3993\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3979\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/gr-stocks-q8P8YoR6erg-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Gen-AI en OER, enkele kennisclips<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 17, 2024<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op verzoek van ORCA.nrw (Open Resources Campus in Nordrhein Westfalen) heb ik onlangs drie korte video&#8217;s gemaakt over Generative AI en OER. <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3979\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3952\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/bernard-hermant-VUBAE-Bmugk-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER competentieraamwerk<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 30, 2024<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In 2016 cre\u00eberde Organisation Internationale de la Francophonie, ondersteund en gepubliceerd door UNESCO, een raamwerk voor competenties die <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3952\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3933\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/DALL\u00b7E-2023-11-23-11.10.27-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/DALL\u00b7E-2023-11-23-11.10.27-150x150.png 150w, https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/DALL\u00b7E-2023-11-23-11.10.27-300x300.png 300w, https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/DALL\u00b7E-2023-11-23-11.10.27-768x768.png 768w, https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/DALL\u00b7E-2023-11-23-11.10.27.png 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 120px) 100vw, 120px\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">AI &#038; Open Educational Practices | Open Pedagogy in the Dutch context<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 23, 2023<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">This blog is a translation of a version in Dutch, slightly adapted to add information about the Dutch context. Last week at the Dutch SURF Education <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3933\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3922\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/robot-3263267_640-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">AI &#038; Open Educational Practices | Open Pedagogy<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 19, 2023<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">(Update 26 November: an English version is available.) Vorige week zat ik bij de SURF Onderwijsdagen in een panel, georganiseerd door Marc <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3922\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3901\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/jordan-mcdonald-vkx0kgKx9VA-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Impact van Gen AI op open leermaterialen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 14, 2023<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog is een productie van Zone 42 (Jan-Bart de Vreede (Kennisnet), Ben Janssen (OpenEd Consult) en mij). Inleiding Sinds de beschikbaarheid van <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3901\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3885\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/javier-allegue-barros-C7B-ExXpOIE-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">UNESCO GEM rapport 2023<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">August 28, 2023<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog is een coproductie van Ben Janssen (OpenEd Consult) en mij. Tijdens de zomervakantie werd op 26 juli het jaarlijkse UNESCO Global Education <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3885\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3869\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/yannis-h-uaPaEM7MiQQ-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Wat is Open Education, revisited<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">August 22, 2023<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog is een coproductie van\u00a0Ben Janssen\u00a0(OpenEd Consult) en mij. In deze blog heb ik al vaker geschreven over definities van en opvattingen over <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3869\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3827\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/john-schnobrich-2FPjlAyMQTA-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">GEM Report 2023 and Open Policies<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 26, 2023<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">This blogpost is a co-production of Ben Janssen (OpenEd Consult) and myself. On 26 July, the annual UNESCO Global Education Monitoring (GEM) report <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3827\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3802\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/ung-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"University of Nova Gorica, campus Vipava\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Cursus businessmodellen voor Open Education<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 12, 2023<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog is een coproductie van Ben Janssen (OpenEd Consult) en mij. De Universiteit van Nova Gorica (Sloveni\u00eb) biedt sinds 2019 een Master Open <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3802\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3808\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/erik-mclean-3BIr832HLbI-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Why does openness in education matters and why do we need it?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 10, 2023<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Because of the 85th anniversary of the ICDE this year, Aras Bozkurt (editor of Openpraxis) invited several people active in Open Education for a <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3808\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3734\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/omar-moffy-S9fwducSKZo-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Piramide voor adoptie van open leermaterialen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 13, 2023<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In 2017 publiceerden Glenda Cox en Henry Trotter van de University of Cape Town hun OER Adoption Pyramid (Cox &amp; Trotter, 2017). In hun <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3734\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3689\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/petrinet-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Reuse of OER, a Process Model Approach<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 24, 2023<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Gisteren publiceerde Springer een Open Access beschikbaar boek Distributed Learning Ecosystems. Concepts, Resources, and Repositories. De About this <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3689\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3663\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/chatgpt-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">ChatGPT en open leermaterialen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 27, 2023<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Nadat eind november op de blog van OpenAI het bericht van de lancering van versie 3.5 van hun chatbot ChatGPT verscheen, ontstond er een lawine van <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3663\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3540\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/hadija-saidi-9cgMKmZyhH0-unsplash-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Adoptie van open leermaterialen: Where Do We Go From Here?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 1, 2022<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Ter gelegenheid van mijn pensioen dat op 1 januari a.s. begint was er op 25 november een symposium bij Fontys Hogeschool in Eindhoven. Op dat <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3540\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3475\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/marjhon-obsioma-6fTE1Lhajho-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open Education, een praatplaat<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 5, 2022<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Afgelopen vrijdag heb ik een aantal discussies over het concept Open Education geleid tijdens de City Deal Kennis Maken dag in Breda. Het doel was om <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3475\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3438\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/sylvie-charron-mPEOaCxUSSg-unsplash-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open (Education | Educational (Resources | Practices) | Pedagogy | Science)<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 25, 2022<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In mijn vorige blog schreef ik over de Verklaring nationale aanpak digitale en open leermaterialen. Die blog eindigde ik met een constatering dat het <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3438\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3408\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/unieutrecht-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Verklaring nationale aanpak digitale en open leermaterialen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 8, 2022<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze week hebben de Vereniging Hogescholen, Universiteiten van Nederland en SURF de Verklaring nationale aanpak digitale en open leermaterialen <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3408\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3391\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/joan-kwamboka-hvL7qlvZ5T4-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Effect van open leermateriaal op studiesucces<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 18, 2022<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Ben Janssen attendeerde mij deze week op een artikel uit 2019: Do open educational resources improve student learning? Implications of the access <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3391\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3375\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/ian-schneider-dqMxDqdhg_4-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">A crosswOERd puzzle for under the Christmas tree<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 13, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">As part of a virtual Happy Christmas wish for our colleagues at Fontys University of Applied Sciences, School of ICT, my colleague Leontien van <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3375\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3344\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/possessed-photography-ChiM2OuX5JQ-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Erkennen en waarderen van Open Educational Practices<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">August 27, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In 2018 startten 25 publieke onderwijsinstellingen in de Verenigde Staten het initiatief Driving OER Sustainability for Student Success (DOERS3). In <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3344\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3316\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/ashita-moony-7zoYaN8XDso-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Visioning and policy development for OER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 16, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">This blog post is a co-production of Ben Janssen (OpenEd Consult) and me.\u00a0Nederlandse versie In the previous four blogs, we have discussed the value <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3316\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3312\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/matthew-smith-Rfflri94rs8-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Visie- en beleidsvorming voor open leermaterialen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 16, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog is een coproductie van Ben Janssen (OpenEd Consult) en mij.\u00a0Version in English. In de voorgaande vier blogs zijn we vanuit verschillende <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3312\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3267\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/allain-siddiqui-jKI1DWIWNFk-unsplash-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">The value of and issues surrounding Open Educational Resources<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 28, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">This blog post is a co-production of Ben Janssen (OpenEd Consult) and me.\u00a0Nederlandse versie Vision and policy are intended to promote the use of OER <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3267\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3263\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/yagmur-polat-Ntlj3TFojIM-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">De waarde van en vraagstukken rond open leermaterialen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 28, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog is een coproductie van Ben Janssen (OpenEd Consult) en mij.\u00a0Version in English. Visie en beleid zijn bedoeld het gebruik van open <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3263\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3281\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/sahand-babali-GOiAKzoD12I-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Accessibility of learning materials and Schr\u00f6dinger&#8217;s Cat<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 17, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Quantum theory says that until a particle is measured and observed, it exist in all states it could possibly be in, simultaneously. This phenomenon <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3281\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3231\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/lukasz-szmigiel-jFCViYFYcus-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Processes and networks around digital learning materials<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 9, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">This blog post is a co-production of Ben Janssen (OpenEd Consult) and me.\u00a0Nederlandse versie The purpose of this series of blogs is to provide <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3231\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3226\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/phil-dufrene-wFxdx8D4CAg-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Processen en netwerken rond digitale leermaterialen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 9, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog is een coproductie van Ben Janssen (OpenEd Consult) en mij.\u00a0Version in English. Deze serie blogs heeft tot doel argumenten aan te dragen <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3226\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3184\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/geran-de-klerk-qzgN45hseN0-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">A framework for classifying types of digital learning materials<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 1, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">This blog post is a co-production of Ben Janssen (OpenEd Consult) and me.\u00a0Nederlandse versie. Many have attempted to provide a conclusive definition <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3184\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3180\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/kazuend-19SC2oaVZW0-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Een raamwerk voor ordenen van typen digitale leermaterialen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 1, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog is een coproductie van Ben Janssen (OpenEd Consult) en mij. Version in English. Velen hebben geprobeerd een sluitende definitie te geven <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3180\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3173\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/melanie-magdalena-tIQuJzaWu9c-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">A principled pragmatic view of institutional OER policy<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 31, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">This blog post is a co-production of Ben Janssen (OpenEd Consult) and me. Nederlandse versie. For years, we have been advocating the adoption of Open <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3173\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3166\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/ethan-dow-2JLN11-aHmM-unsplash-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Een principieel-pragmatische visie op institutioneel OER-beleid<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 31, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog is een coproductie van Ben Janssen (OpenEd Consult) en mij. Version in English. Al jaren bepleiten wij de adoptie van open leermaterialen <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3166\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3149\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/header_2021-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Fontys symposium ICT In Practice<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 25, 2021<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">On 4 February my department, the School of ICT of Fontys University of Applied Sciences, organises its annual symposium ICT In Practice. This year it <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3149\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3118\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/download-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OEGlobal Conference 2020, a personal impression<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 23, 2020<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">This year&#8217;s edition of the OEGlobal conference was, for reasons well-known, transformed to a fully online event that took place from 16-20 <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3118\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3106\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/640px-Flag_of_UNESCO-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">UNESCO Draft Recommendation on Open Science<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 4, 2020<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In the UNESCO General Conference of November 2019 a Recommendation on OER was accepted by the Member States. In the same conference, it was decided <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3106\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3070\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/logo_covid-19-response_03-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">UNESCO and COVID-19<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 14, 2020<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In the past weeks, UNESCO has been busy with several activities to support education in the current COVID-19 crisis, with a specific focus on OER and <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3070\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3031\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/man-using-ballpoint-pen-374820-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">A Global Outlook to the Interruption of Education due to COVID-19 Pandemic<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 7, 2020<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Last week the article A Global Outlook to the Interruption of Education due to COVID-19 Pandemic: Navigating in a Time of Uncertainty and Crisis was <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3031\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3009\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/corona-5066342_640-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Learn about COVID-19<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 21, 2020<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Open resources are very useful in the pivot to online education as has happened the past few weeks, due to the corona crisis. Many overviews of open <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=3009\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2997\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/corona-virus-4932576_640-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open in post-corona<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 30, 2020<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Gedwongen door de coronavirus pandemie is de afgelopen weken wereldwijd door velen keihard gewerkt om het mogelijk te maken onderwijs op afstand <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2997\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2903\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/blinds-201173_640-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">How accessible are MOOCs nowadays?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 21, 2020<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">This blogpost is an adapted version of a previous blogpost (in Dutch). December 2019, the Dutch Ministry of Education, Culture and Science has <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2903\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2866\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/people-163906_640-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Hoe open zijn MOOC&#8217;s nog?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 13, 2020<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In mijn vorige blog over de nieuwe strategische agenda van OCW meldde ik al het ontbreken van ambities rond Massive Open Online Courses <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2866\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2850\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/ocwstrat-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">De rol van open voor houdbaar toekomstig onderwijs<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 6, 2020<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op 2 december presenteerde Minister Van Engelshoven de strategische agenda hoger onderwijs &#8220;Houdbaar voor de toekomst&#8221;. In deze blogpost <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2850\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2812\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/web-1738084_640-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">UNESCO Recommendation on OER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 20, 2019<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">This post is also available in Dutch. At the end of November, UNESCO&#8217;s General Conference adopted the Recommendation on OER. This was the <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2812\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2794\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/web-1433045_640-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">UNESCO Recommendation on OER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 20, 2019<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blogpost is ook beschikbaar in Engels. Eind november heeft de General Conference van UNESCO de Recommendation on OER aangenomen. Dit was het <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2794\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2778\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/milan-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OEGlobal 2019 Milan<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 7, 2019<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">From 26-28 November, the OEGlobal conference took place in Milan. This conference is the annual event from the Open Education Consortium. During the <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2778\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2750\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/2June2017-South-Pole-Station-Aurora-Milky-Way-HR-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Guidelines on the Development of Open Educational Resources Policies<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 2, 2019<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Recently, UNESCO and the Commonwealth of Learning (COL) have published a report with Guidelines on the Development of Open Educational Resources <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2750\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2733\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/arrow-2756728_1280-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Onderzoek hergebruik van leermaterialen \/ Study into the reuse of learning materials<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 8, 2019<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">(English version below the Dutch text) Er is weinig bekend over de mate waarin open leermaterialen worden hergebruikt en over hoe dat hergebruik dan <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2733\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2725\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/abc-accomplished-alphabet-48898-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Towards a definition of learning materials<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 1, 2019<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">&nbsp; Introduction In the zone \u201cTowards digital (open) educational resources\u201d from the Dutch Acceleration Plan for Educational Innovation using ICT, <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2725\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2612\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/vpthumbnail-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120 wp-post-image\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Naar digitale (open) leermiddelen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 10, 2019<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Ruim een jaar nadat het idee van de Versnellingsagenda Onderwijsinnovatie werd gepresenteerd is op 1 januari jongstleden het vierjarig programma <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2612\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2597\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/DyqfWfRVAAAjKwc-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Comments on a Twitter chat<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 8, 2019<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">On 5 February a Twitter chat was organized by the Alberta OER Journal Club about the paper Ben Janssen and myself have published last year in IRRODL. <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2597\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2535\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/miniature-figures-2907301_640-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open Science meets Open Education<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 28, 2018<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Introduction On 26 October the Dutch SIG Open Education, together with SURF, the collaborative organisation for ICT in Dutch education and research, <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2535\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2494\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/solar-system-11188_640-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"CC0 Wikilmages @ https:\/\/pixabay.com\/en\/solar-system-big-bang-11188\/\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Besides a cOAlition S also a cOERalition S?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 17, 2018<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">This blogpost is a co-production by Ben Janssen (OpenEd Consult) and me. It is translated from a Dutch version, slightly adapted. Two weeks ago <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2494\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2478\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/community-909149_640-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"alt=&quot;Photo by geralt on Pixabay&quot;\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Naast een cOAlition S ook een cOERalition S?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 13, 2018<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blogpost is een coproductie van Ben Janssen (OpenEd Consult) en mij. Vorige week werd de cOAlition S gelanceerd door 11 nationale <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=2478\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1718\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/congressen-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER18 and OEGlobal18, trends and findings<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 11, 2018<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Two conferences in two consecutive weeks, both on research and experiences with open education. The first conference, OER18, took place in Bristol on <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1718\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1683\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/baim-hanif-89800-unsplash-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER and Inclusiveness: Are Expectations Fulfilled?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 6, 2018<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">(This blogpost is a co-production with Ben Janssen. A Dutch version of this post was published on SURFspace). Sustainable Development Goal 4 of <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1683\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1673\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/De_Grasse_Bolt_Vicaut_Rio_2016-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open onderwijs: van commitment naar actie<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 23, 2017<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In september heb ik, op verzoek van het Ministerie van OCW, een essay geschreven over de potenti\u00eble kansen van open hoger onderwijs en mogelijke <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1673\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1654\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/winding-road-2549472_640-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Long and Winding Road to a Program for OEGlobal18<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 3, 2017<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">The 1st of December, notifications of acceptance and rejection were submitted to the authors. Before this was made possible, a trajectory of opening <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1654\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1630\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/canal-642872_6401-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Ljubljana OER Action Plan 2017, een analyse en beschouwing<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 24, 2017<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In 2012 werd bij het 1e OER World Congress van UNESCO de Paris Declaration on OER opgesteld en gepubliceerd. In die Declaration worden overheden <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1630\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1602\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/CCBY-Aarni-Heiskanen-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Boegbeeldproject hbo verpleegkunde en infrastructuur<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 16, 2017<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Eind vorig jaar lanceerde (inmiddels demissionair) minister Bussemaker twee boegbeeldprojecten. Het doel van deze projecten is ervaring op te doen <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1602\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1594\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/CCBY-Robbt-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Eerste resultaten stimuleringsregeling open en online onderwijs<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 16, 2017<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Bij de eerste ronde van de stimuleringsregeling open en online onderwijs in 2015 werden 11 aanvragen gehonoreerd. Deze projecten zijn afgerond. Deze <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1594\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1581\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/OE-global-logo_landscape-compressed-colored-b-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Call for Proposals #OEGlobal18 is open<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 19, 2017<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In 2018, the yearly Global Meeting of the Open Education Consortium will be from 24-26 April in Delft, organized by Delft University of Technology. <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1581\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1533\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/mwcc-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER en commercie, strange bedfellows?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 30, 2017<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze blog is een co-productie van Ben Janssen en mijzelf. Inleiding De Open Education beweging is inmiddels 15 jaar oud. Een van de onderwerpen <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1533\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1528\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/boc-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Let&#039;s Make Copy(right*3) now<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 26, 2017<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Communia is een organisatie die &#8220;advocates for policies that expand the public domain and increase access to and reuse of culture and <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1528\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1498\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/OS-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open Education &#038; Open Science: an integrated approach?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 2, 2017<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Last Friday I was present at the Open Science seminar, organized by the TU Delft as an event in the Open Education Week. The intended audience were <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1498\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1478\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/capetown-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Global Meeting OEC 2017, some impressions<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 12, 2017<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Last week I was present at the yearly Global Meeting of the Open Education Consortium. The event took place in CapeTown, to celebrate the 10th <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1478\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1458\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"58\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/1474918327-1-150x73.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Regionale consultatie Europa voor 2e World Congress OER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 26, 2017<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Ter voorbereiding op het 2e World Congress on OER werd van 23-24 februari op Malta een Regional Consultation gehouden. &#8220;Regional&#8221; in <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1458\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1442\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/onderzoek2017-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">De waarde van open en open als waarde<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 6, 2017<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In de maanden juli-december 2016 is, onder de vlag van mijn lectoraat OER bij Fontys Hogeschool ICT, door Ben Janssen en mijzelf een onderzoek <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1442\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1435\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/door-1590024_640-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Toolkit workshop implementing open education<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 20, 2016<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Open educational resources, open online courses (eventually &#8220;massive&#8221;) and open tools like blog, twitter and open forums offer a <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1435\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1408\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/board-1193335_640-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">SURF trendrapport Onderwijs op maat 2016<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 7, 2016<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Nadat de SURF SIG Open Education 4 jaar op rij een trendrapport gewijd aan open online onderwijs heeft uitgebracht, heeft SURFnet dit jaar besloten <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1408\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1383\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"106\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/logoprovisional-1-150x132.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">UNESCO Chair on OER @Fontys<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 23, 2016<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">This week I received confirmation from UNESCO HQ in Paris of the establishment of a UNESCO Chair on OER at Fontys University of Applied Sciences.\u00a0At <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1383\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1367\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/wgs-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Wet Gratis Schoolboeken: how about open?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 7, 2016<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Gisteren attendeerde Darco Jansen (EADTU) me op een publicatie van het Ministerie van OCW Gratis maakt nog niet goed(koop). In deze publicatie van <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1367\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1356\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/policy-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Opstellen van een Open Policy<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">August 31, 2016<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In juli is een tweetal publicaties verschenen die nuttig kunnen zijn voor onderwijsinstellingen die een beleid op openheid van onderwijs (verder <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1356\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1342\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/guide-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOCs Guide for Policy Makers in Developing Countries<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 25, 2016<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Vorige week werd bij UNESCO in Parijs het rapport Making Sense of MOOCs, A Guide for Policy-Makers in Developing Countries gelanceerd. Deze <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1342\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1328\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/640px-Armenian_Alphabet-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOC&#039;s en het alfabet<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 30, 2016<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Bij de opkomst van MOOC\u2019s in 2012 was het nog overzichtelijk. Er was de tweedeling in typen: cMOOC resp. xMOOC. In Nederland kon toen een Google <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1328\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1318\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/magazines-1108801_640-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">De OER Research Agenda en vier publicaties<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 24, 2016<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De afgelopen weken is een aantal publicaties rond OER en MOOC&#8217;s verschenen die de moeite van het lezen waard zijn. In deze blogpost presenteer <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1318\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1303\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/krakow1-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER-onderdompeling in Krakow<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 17, 2016<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Van 10 t\/m 14 april vond in Krakow in Polen een drietal evenementen plaats rondom OER en Open Education. In deze blog een terugblik op deze events en <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1303\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1293\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"98\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Open-Education-Week-2016-Logo-Blue-BG-1-150x122.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Terugblik op de Open Education Week 2016<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 20, 2016<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">(Een verkorte en wat aangepaste versie van deze blogpost is gepubliceerd op SURFspace) (Op 22 maart is er een update geplaatst met een aanvulling van <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1293\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1285\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/640px-J0806_binary_star_-_artists_conception-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Is er invloed van &#034;open&#034; op leren?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 20, 2016<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Gisteren sprak ik op het SURF seminar\u00a0Delen van open educational resources: hoe organiseer je dat?. Bij de afsluitende paneldiscussie werd de vraag <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1285\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1268\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/hands-coffee-cup-apple-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Is er een toekomst voor OER repositories?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 24, 2016<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Vrijdag j.l. kwam tijdens een discussie tussen Janina van Hees (SURFNet), Martijn Ouwehand (TU Delft) en ondergetekende het nut van OER repositories <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1268\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1252\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/3466698454_c787535e31_m-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOCs in 2015<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 5, 2016<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In 2013 schreef ik al over Class-Central, een portal waar oorspronkelijk een tamelijk compleet overzicht van MOOC-aanbod van diverse platformen te <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1252\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1226\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/trend2015-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Trendrapport open en online onderwijs 2012 t\/m 2015<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 10, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op 10 november is tijdens de Onderwijsdagen in Rotterdam het vierde trendrapport open en online onderwijs gepresenteerd. Uit het persbericht van SURF <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1226\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1213\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/img_4482-1-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Data Reports OER Research Hub<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 23, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In the previous weeks, the OER Research Hub published results of their latest surveys on OER. In total 7500 responses were received. The results were <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1213\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1209\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/oeic-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open Education Information Center<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 9, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Tijdens de afgelopen zomervakantie is de eerste versie van het Open Education Information Center\u00a0(OEIC) van het Open Education Consortium <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1209\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1190\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/economy-625919_640-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Platform voor delen van open leermateriaal: requirements<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">August 20, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Een paar ontwikkelingen in de afgelopen periode wijzen erop dat er steeds meer aandacht komt voor het delen van leermaterialen tussen instellingen <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1190\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1181\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/12741087104_b55ed9fdd8_m-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Effecten van OER op kwaliteit van onderwijs<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 7, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Zojuist presenteerde minister Bussemaker de strategische agenda HO2025. Science Guide presenteerde de belangrijkste punten daaruit (hier het <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1181\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1171\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/rede-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Hbopener: naar een open hbo-curriculum<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 13, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Gisteren was voor mij de &#8220;dag die je wist dat zou komen&#8221;: mijn lectorale rede waarmee ik officieel mijn benoeming tot lector Open <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1171\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1162\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/Marten_van_Valckenborch_Tower_of_babel-large-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open jouw opvatting over openheid<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 27, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Gisteren woonde ik het seminar over MOOC research bij, uitstekend georganiseerd door de VOR, divisies ICT en HO. Over de presentatie die ik daar heb <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1162\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1153\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/Hermits-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOC research en de waarde voor het hbo<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 26, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Vorige week donderdag benaderde Karel Kreijns me of ik vandaag op de MOOC researchdag van de Vereniging Onderwijs Research, divisies ICT en HO een <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1153\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1148\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/digital-bookshelf-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Rapport Preparing for the Digital University<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 3, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze week verscheen het rapport Preparing for the Digital University, gemaakt in opdracht van en gefinancierd door de Bill and Melissa Gates <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1148\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1126\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/Pilot-Mountain-Szmurlo-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Global meeting Open Education Consortium 2015<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 29, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Van 22 t\/m 24 april werd in het wonderschone Banff in Canada de jaarlijkse Global meeting van het Open Education Consortium (OEC) gehouden. <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1126\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1116\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/Leonard_Nimoy_William_Shatner_Star_Trek_1968-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Is een SPOC open? The sequel<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 20, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Wilfred Rubens heeft in zijn blog uitgebreid gereageerd op mijn vorige blogpost over de openheid van een SPOC. Hier mijn reactie. Ik denk dat we het <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1116\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1106\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/spock-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Is een SPOC open?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 17, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Vanochtend kwam ik in een twitterdiscussie met Wilfred Rubens (@wrubens) en Marco Derksen (@marcoderksen) over de vraag of een Small Private Online <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1106\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1099\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/oeweek-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Lunchlezingen open en online onderwijs<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 14, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In het kader van de internationale Open Education Week van 9 t\/m 13 maart werd in Nederland op alle werkdagen een lunchlezing gehouden. Een <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1099\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1092\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"104\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/nmc-1-150x130.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">NMC Horizon Report 2015 en MOOC&#039;s<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 11, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze week verscheen de 2015-editie van het NMC Horizon Report voor Hoger onderwijs. Wilfred Rubens en Judith van Hooijdonk hebben er in hun blogs al <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1092\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1049\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/babson-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Babson survey 2015: online onderwijs in USA<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 8, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">&nbsp; Deze week kwam de 12e editie van het rapport Grade Level: Tracking Online Education in the United States uit. Deze studie wordt sinds 2002 <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1049\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1044\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"87\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/EDUCERI-OECD-1-150x109.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Seminar OER support through policies<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 6, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op 30 januari was ik, samen met Ronald Slomp van het Ministerie van OCW, aanwezig bij een seminar OER support through policy \u2013 exchange and <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1044\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1036\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/money-256312_640-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER: voordelen in de US, maar ook in Nederland?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 23, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De laatste post in de altijd interessante blog van David Wiley is getiteld Adopting OER is Better for Everyone Involved. Hij geeft daarin aan welke <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1036\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1024\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/umsj-1.jpg-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Silicon Valley in de EU<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 3, 2015<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Als start van 2015 attendeerde collega Eric Slaats me op een overzicht van 15 &#8220;edtech&#8221; start-ups in de EU. Naast voor mij bekende <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1024\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1009\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/logo-nuevo-contraste_web_pq-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER, MOOC en ECO: een case in openheid<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 28, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">ECO (Elearning, Communication, Open-data) is een EU-project met onder meer de volgende doelen (met accentuering van mij): ECO will focus on expanding <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1009\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1001\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/globe-376950_640-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open en online onderwijs: is er meer dan MOOC en OER?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 11, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Wanneer er over vormen van open en online onderwijs wordt gepraat, worden veelal MOOC en Open Educational Resources (OER) als voorbeelden genoemd. <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1001\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=994\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/320px-Western_Bluebird_leaving_nest_box-Kevin-Cole-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Waarom ik de Open Universiteit ga verlaten<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 14, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Vorig jaar werd de Open Universiteit geconfronteerd met een reeks bezuinigingen, waardoor gedwongen ontslagen niet te vermijden waren. Deze ontslagen <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=994\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=982\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/pearson-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Opening the Curriculum<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 29, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze week verscheen een rapport\u00a0van de Babson Survey Research Group met de resultaten van een survey bij instellingen voor hoger onderwijs in de USA <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=982\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=973\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/hleu-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">New modes of learning and teaching in higher education<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 25, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De High Level Group on the Modernisation of Higher Education is in 2012 geformeerd door Androulla Vassiliou,\u00a0EU Commissioner for Education, Culture, <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=973\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=963\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/39393264_11ab147a4a_m-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">SURF seminar MOOC: platformen en hergebruik<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 9, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op 8 oktober werd een seminar over MOOC platformen gehouden. Een dertigtal aanwezigen kreeg presentaties over het keuzeproces dat leidt tot het <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=963\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=942\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/NOUN-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/NOUN-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/NOUN-1.jpg 295w\" sizes=\"auto, (max-width: 120px) 100vw, 120px\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Workshop OER &#038; MOOC in Nigeria<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 13, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De National Open University of Nigeria (NOUN) in Lagos organiseerde op 10 en 11 september een workshop OER &amp; MOOC. Deze workshop was een eerste <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=942\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=936\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/London_2012_Olympic_100m_final_start-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOC&#039;s van het IOC<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">August 7, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Onlangs lanceerde het International Olympic Committee (IOC) een serie van MOOC&#8217;s. Hun primaire doelgroep lijkt daarbij topatleten te zijn. <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=936\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=874\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/shield-229112_640-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">LERU-rapport: ook voor HBO?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 15, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Twee weken geleden publiceerde de League of European Research Universities (LERU) een Advice Paper Online Learning At Research-Intensive <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=874\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=852\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/6350643300_01cedfbfba_m-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/6350643300_01cedfbfba_m-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/6350643300_01cedfbfba_m-1-180x182.jpg 180w\" sizes=\"auto, (max-width: 120px) 100vw, 120px\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Denkmodellen voor open en online onderwijs<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 6, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Om instellingen voor hoger onderwijs te helpen bij het bepalen van motieven om in te zetten op vormen van open en online onderwijs gebruik ik bij <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=852\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=845\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Plaza_Virgen_de_los_Reyes_Seville_Spain_-_Sep_2009-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Erkenning van non-formeel leren in een MOOC<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 8, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op 6 juni publiceerde de Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO) een verkenning naar MOOC&#8217;s en online HO. In deze verkenning <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=845\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=832\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/GO-GN-Logo-by-Dimitar-Poposki-on-Prezi-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/GO-GN-Logo-by-Dimitar-Poposki-on-Prezi-1-150x150.png 150w, https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/GO-GN-Logo-by-Dimitar-Poposki-on-Prezi-1.png 204w\" sizes=\"auto, (max-width: 120px) 100vw, 120px\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Internationaal onderzoeksnetwerk naar OER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 29, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In een eerdere blogpost heb ik verslag gedaan van de meest recente Global Meeting van het Open Education Consortium. Voorafgaand aan dit congres was <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=832\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=816\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"114\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/logo-1-150x142.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open Education Consortium Global Meeting<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 27, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Van 23 tot 25 april werd in Ljubljana (Sloveni\u00eb) het jaarlijkse congres gehouden van het\u00a0Open Education Consortium\u00a0(OEC). Voorheen was dit consortium <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=816\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=809\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/search-276746_640-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Zoekt en gij zult vinden<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 18, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Vindbaarheid van OER is een van de drempels die grootschalig gebruik ervan in de weg staat. Ik heb daar in deze blog al eerder over geschreven. Een <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=809\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=803\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/2470965689_4139d2c340_m-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">KNAW symposium over MOOC<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 9, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op 8 april werd in het Trippenhuis in Amsterdam, de lokatie van de KNAW, een symposium over MOOC&#8217;s gehouden. Uit de aankondiging: Zijn MOOC\u2019s <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=803\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=795\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/320px-Teacher-writing-on-blackboard564-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Ontwerp en uitvoering van een MOOC<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 7, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Gisteren verscheen\u00a0een onderzoeksrapport\u00a0The pedagogy of the Massive Open Online Course: the UK view\u00a0van twee onderzoekers van de University of <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=795\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=777\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/8516701252_6d3cd60444_n-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOC&#039;s in Noorwegen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 1, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In augustus 2013 startte een commissie, ingesteld door de Noorse regering, onderzoek naar wat MOOC&#8217;s voor Noorwegen zouden kunnen betekenen. In <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=777\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=768\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/cetis-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Beyond MOOC&#039;s<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 25, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze week publiceerde het Britse onderzoeksinstituut Cetis een white paper Beyond MOOCs: Sustainable Online Learning in Institutions. Mijn collega <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=768\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=752\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/research-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Onderzoek naar open en online onderwijs in Nederland<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 22, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Begin deze week kwam een notitie &#8220;Ruminations on Research on Open Educational Resources&#8221; beschikbaar. De auteur is Marshall Smith, de <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=752\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=745\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/6869763479_6c408ec7dd_m1-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/6869763479_6c408ec7dd_m1-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/6869763479_6c408ec7dd_m1-1.jpg 240w\" sizes=\"auto, (max-width: 120px) 100vw, 120px\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Credits voor een MOOC: soms lastig<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 8, 2014<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Tijdens het schrijven van een artikel voor het trendrapport Open Education 2014 attendeerde Esther Hoorn van de Rijksuniversiteit Groningen me op een <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=745\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=738\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/sparkling_2014_lights-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open Education in 2014<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 28, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In deze rustige dagen tussen Kerst en Oud en nieuw tijd voor een vooruitblik naar wat 2014 gaat betekenen voor Open Education in het Nederlandse <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=738\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=728\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/5096020716_8bfe30d3c1_m-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOC&#039;s vergeleken<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 24, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Met de gestage groei in zowel het aanbod van MOOC&#8217;s als sites waarop MOOC&#8217;s worden aangeboden ontstaan er ook sites waarop naar <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=728\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=721\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/termen-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOC en varianten: een jungle?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 19, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Terwijl Sebastian Thrun, een van de oprichters van MOOC-platform Udacity, twijfels lijkt te hebben over zijn geesteskind (lees het interview en lees <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=721\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=710\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"87\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/Hewlett-Foundation-1-150x109.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER: the long and winding road<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 16, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In 2002 begon de William and Flora Hewlett Foundation met het ondersteunen en stimuleren van OER-projecten. Onder meer het MIT Open Courseware <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=710\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=699\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/253px-Quality_Barnstar_v2.0-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER en kwaliteitsverbetering<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 9, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Eerder schreef ik al over de noodzaak voor evidence dat claims die de OER-wereld maakt ook daadwerkelijk gerealiseerd worden. De Evidence Hub van <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=699\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=692\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"89\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/OERu-1-150x111.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER en assessment en certificering van open leren<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 6, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Na drie jaar opbouwen is vorige week de OER University van start gegaan. In dit initiatief werken universiteiten wereldwijd samen om een programma <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=692\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=577\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/5199355084_286a45a3e3_n-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Twee muzikale MOOC&#039;s vergeleken<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 27, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In de afgelopen maanden heb ik twee Coursera MOOC&#8217;s gedaan die beiden een muzikaal onderwerp hadden: &#8220;History of Rock, part 1&#8221; door <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=577\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=672\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/10\/527386193_c18f00db3d_m-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open: wat vinden studenten daar nu van?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 10, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Gebruik van open leermateriaal en andere vormen van open onderwijs zoals MOOC&#8217;s in hoger onderwijs zou uiteindelijk voordeel moeten bieden aan <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=672\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=665\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/10\/4586245313_fc9b7277fa_m-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Nationale en EU MOOC-portals: goed idee?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 4, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Twee berichten die vandaag mijn aandacht trokken. Allereerst het bericht dat Frankrijk met EdX is overeen gekomen een kopie van hun portalsoftware te <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=665\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=655\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/804190044_c6624295f6_n-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">ECTS credits voor MOOC&#039;s<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 22, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Donderdag berichtte het commerci\u00eble Duitse MOOC-platform Iversity via hun blog dat er voor twee cursussen die door hen worden aangeboden ook <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=655\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=643\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/6108817260_82560c91d5_n-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOC en het einde van de universiteit (of toch niet?)<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 15, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Dit weekeinde verschenen er twee publicaties over de opkomst van de MOOC en wat dit uiteindelijk voor de huidige universiteit kan betekenen. In het <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=643\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=636\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/logos-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Ontwikkelingen in MOOC-land<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 10, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In een tijdsbestek van twee dagen hebben twee van de grote aanbieders van MOOC&#8217;s, EdX en Udacity, activiteiten aangekondigd die de moeite van <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=636\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=629\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/1540997910_dd04a385ae_m-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOC providers<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 6, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Via Laura Czerniewicz, director van het OpenUCT Initiative aan de University of Cape Town (lid van het Open Courseware Consortium) kreeg ik een <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=629\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=613\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/Marco_Porcio_Caton_Major-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER and Marcus Porcius Cato Censorius maior<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">August 10, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">One of the arguments advocates of OER use to publish \u00a0learning materials under an open license is &#8220;learning materials payed by taxpayers money <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=613\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=601\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/credit2-by-sa-nc-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOC&#039;s en credit: docent- en instellingsview<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 29, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In een vorige post heb ik het vraagstuk van erkennen van een MOOC vanuit een\u00a0studentview beschreven. In deze post wil ik enkele beschouwingen maken <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=601\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=595\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/credit-1-by-sa-nc-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOC&#039;s en credit: studentview<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 29, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op de Linkedingroep van de SIG OER is een discussie gaande over erkennen van MOOC&#8217;s voor een regulier programma. De aanleiding was een vraag of <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=595\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=581\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/8060813459_f810acb456_n-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Internationalisatie: MOOC&#039;s of niet?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 7, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Net voor het zomerreces lanceerde minister Bussemaker het voornemen een actieplan op te stellen. Doel is &#8220;internationaal talent uit te dagen in <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=581\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=574\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/900828329_bf8f567103_m-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Fujitsu en MIT in maatwerk leren<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 2, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Al enkele weken geleden lanceerden Fujitsu en MIT een bericht met de aankondiging van een platform (Guided Learning Pathways afgekort tot GLP) voor <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=574\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=564\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/wordlepurple-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Vier jaar OER-programma in de UK<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 23, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De Higher Education Funding Council for England (HEFCE) heeft van 2009 tot 2012 initiatieven op het terrein van OER en Open Educational Practices <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=564\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=559\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"103\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/Look-1-150x129.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">LOOK moet blijven!<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 6, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Normaal blog ik hier over open onderwijs, maar ditmaal even een ander onderwerp. LOOK, het wetenschappelijk centrum lerarenonderzoek van de Open <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=559\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1962\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/springbreak-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/springbreak-1-150x150.png 150w, https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/springbreak-1-300x298.png 300w, https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/springbreak-1.png 331w\" sizes=\"auto, (max-width: 120px) 100vw, 120px\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Presenteren op afstand<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 3, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Afgelopen donderdag zag ik om 12:30 uur een tweet in mijn tijdlijn met het verzoek of ik een uur later (!) kon invallen bij het Springbreak-evenement <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1962\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1961\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/6284181389_36af02b058_n-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Kwaliteit, docenten en MOOC<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 25, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De afgelopen weken verschenen verschillende publicaties over (gebrek aan) kwaliteit van onderwijs en de rol van docenten en studenten daarbij. <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1961\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=514\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER13 congres Nottingham<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 29, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op 26 en 27 maart werd in Nottingham het OER13 congres gehouden. Deze editie telde 220 deelnemers, waarvan het leeuwendeel uit de UK afkomstig was. <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=514\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=510\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Twee OER-onderzoeken<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 19, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze week verscheen een tweetal onderzoeken op het gebied van OER. Het eerste betreft het proefschrift van TJ Bliss. Hij promoveerde aan de Brigham <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=510\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=488\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Wanneer is een OOC een MOOC?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 5, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Via Twitter kreeg ik de vraag &#8220;Bij welk deelnemersaantal kun je in Nederland eigenlijk van een MOOC spreken?&#8221;. Omdat <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=488\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=468\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER vraagstukken<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 29, 2013<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De afgelopen dagen reflecteerde ik op de vele artikelen en blogposts waar ik de afgelopen maanden op ben gewezen of die ik zelf ontdekt heb. Het <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=468\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=453\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOC en de NRC<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 11, 2012<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Afgelopen zaterdag stond er in de Opinie &amp; Debat bijlage van de NRC een artikel van prof. Jos\u00e9 van Dijck (UvA) getiteld &#8220;Dat gratis online <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=453\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=445\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">D\u00e9 Onderwijsdagen 2012<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 17, 2012<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Van 13 t\/m 15 november werden in Rotterdam de jaarlijkse Onderwijsdagen gehouden, georganiseerd door SURF en Kennisnet. Dit jaar was afwijkend van de <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=445\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=440\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER: over boomklevers en pragmatici<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 19, 2012<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De afgelopen dagen was ik in Vancouver aanwezig bij de jaarlijkse Open Education Conference. Ik bezoek dat congres nu vanaf 2007 en heb het qua <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=440\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=427\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">MOOC en businessmodellen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 21, 2012<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op 17 juli publiceerde de New York Times een artikel waarin werd aangekondigd dat 14 universiteiten zich bij het bedrijf Coursera hadden aangesloten <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=427\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=420\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Ervaringen met een MOOC, the sequel<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 12, 2012<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Eerder heb ik een post geschreven over een Massive Open Online Course (MOOC) Cryptography van Coursera waaraan ik deelnam. Inmiddels is de MOOC <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=420\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=414\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">DWDD University<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 19, 2012<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op Hemelvaart vond bij &#8220;De Wereld Draait Door&#8221; het eerste open college plaats. Even afgezien van eerdere optredens van Walter Lewin (als <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=414\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=411\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Ervaringen met een MOOC<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 16, 2012<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Vorig jaar heeft Stanford University een zgn. Massive Open Online Course (MOOC) gegeven over Artificial Intelligence. Dit intiatief heeft veel <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=411\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=404\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open Education Week<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 22, 2012<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In de week van 5 tot 10 maart wordt voor de eerste maal de Open Education Week georganiseerd.\u00a0Tijdens deze week besteedt het hoger onderwijs <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=404\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=390\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Filter op doel van een leermiddel?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 26, 2011<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op de helpdesk van Wikiwijs kwam het volgende idee binnen, ingestuurd door een docent. &#8220;Veel docenten zullen het aanwezige materiaal graag ook <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=390\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=383\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER en vermijden van verkeerde studiekeuze<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 6, 2011<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">E\u00e9n van de potenti\u00eble mogelijkheden van het aanbieden van een open cursus is het aanbieden van een dergelijke cursus aan VO-leerlingen die overwegen <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=383\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=379\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Keurmerkgroepen in Wikiwijs<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 23, 2011<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Gisteren was ik bij een bijeenkomst met schoolleiders over het gebruik van keurmerken in Wikiwijs. Ieder van de aanwezigen vertegenwoordigde een <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=379\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=375\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Minimale kwaliteit van digitaal leermateriaal<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 1, 2011<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In een eerdere blogpost schreef ik al eens over het kwaliteitssysteem van Wikiwijs. Dit jaar en komend jaar wil ik redacteuren steekproefsgewijs <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=375\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=370\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Trends in OER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 6, 2011<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Van 4 t\/m 6 mei werd in Boston de jaarlijkse meeting van het Open Courseware Consortium (OCWC) gehouden. Op de net gestarte blog van de Special <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=370\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=361\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Licenses for Open Educational resources<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 29, 2011<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">For a paper I am writing together with my colleague Ben Janssen, I have explored the sites of institutional members and consortium members of the <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=361\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=353\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Digitale rechten<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 21, 2011<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Gisteren was ik aanwezig bij de jaarlijkse SIG netwerkdag van SURF. Op deze dag komen leden van alle Special Interest Groups van SURF bij elkaar. In <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=353\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=346\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">(Wiki + Hoger_Onder)wijs<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 25, 2011<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Bij de lancering van de proefversie van Wikiwijs in december 2009 werd alleen het PO, VO en MBO ondersteund. Deze beperking was voornamelijk <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=346\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=342\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER Challenge<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 13, 2011<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Als voorbereiding op de online meeting over de OER University waar ik in mijn vorige blogpost over schreef heb ik de OER challenge gedaan. Deze <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=342\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=337\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Ultiem open?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 8, 2011<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Dit jaar staat de OER-gemeenschap stil bij het feit dat 10 jaar geleden MIT besloot al haar leermaterialen onder een open licentie beschikbaar te <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=337\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=333\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Risico indicator voor OER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 14, 2011<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">E\u00e9n van de problemen bij het publiceren van leermateriaal onder een open licentie is nagaan of je wel de rechten hebt om het betreffende materiaal te <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=333\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=330\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Een open 2011<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 5, 2011<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Ging mijn vorige post over een terugblikken (en toch ook wel een beetje vooruitblikkend), in deze eerste week van januari een vooruitblik naar <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=330\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=318\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Wat werkt wel?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 21, 2010<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In 1991 promoveerde Gusti Eiben\u00a0op een proefschrift over beslissings-ondersteunende systemen voor operationele planning. Gusti was afkomstig uit <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=318\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=312\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Verjaardag<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 14, 2010<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op dit moment van schrijven, 14 december 2010, is het precies \u00e9\u00e9n jaar geleden dat de proefversie van Wikiwijs is gelanceerd. In dit jaar is veel <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=312\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=307\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open cursussen nu op OU-site<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 2, 2010<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In 2006 was \u00e9\u00e9n van de keuzes die ik moest maken in het OpenER-project die voor het platform. Ik koos om diverse redenen toen voor eduCommons, een <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=307\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=303\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OpenEd 2010 in Barcelona<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 5, 2010<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Van 2 tot 4 november werd de jaarlijkse Opened conferentie gehouden. Voor het eerst in Europa, mede georganiseerd door de Open Universiteit. Dat <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=303\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=300\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Kwaliteit van OER, een praktijkbenadering<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 20, 2010<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Volgend jaar is het 10 jaar geleden dat het MIT in Boston het besluit nam al hun content vrij beschikbaar te stellen voor eenieder. Dat was de start <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=300\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=295\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER Remix game revisited<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 5, 2010<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Begin vorig jaar schreef ik over een door David Wiley ontwikkelde game\u00a0waarin letterlijk spelenderwijs geleerd kan worden over de problemen die <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=295\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=291\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Kwaliteit in Wikiwijs<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 25, 2010<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In de vorige post heb ik aangegeven hoe binnen Wikiwijs geprobeerd wordt de zoek- en vindbaarheid van leermateriaal te vergroten. Daar ging het om de <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=291\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=285\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Zoeken \u00e9n vinden in Wikiwijs<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 16, 2010<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Het overgrote deel van de content in Wikiwijs zit in collecties buiten Wikiwijs, maar wordt vindbaar gemaakt binnen Wikiwijs. Er zijn grofweg twee <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=285\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=281\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Wikiwijs 1.0 gelanceerd<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 3, 2010<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op 1 september jongstleden is de eerste volledige versie van Wikiwijs gelanceerd, omgeven met veel publiciteit. Voor het hele Wikiwijsteam was dit <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=281\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=276\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">NL-LOM, een nieuwe standaard<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 7, 2010<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In Nederland bestaan er diverse standaarden voor het metadateren van leermateriaal. De twee meestgebruikte zijn het Content Zoekprofiel (CZP) en <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=276\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1959\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER en hergebruik<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 19, 2010<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Alweer ruim een week terug van de jaarlijkse conferentie van het Open Courseware Consortium, ditmaal gehouden in Hanoi. In eerdere berichten heb ik <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1959\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=265\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER en boeken<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 28, 2010<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De afgelopen paar dagen was ik in Brazili\u00eb om over het ontstaan en de aanpak van het programma Wikiwijs te vertellen. Naast mij waren er ook verhalen <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=265\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=257\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2010\/04\/erdleerlijn-1-150x150.png\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Leerlijnen in Wikiwijs<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 5, 2010<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Sinds de laatste blogpost is er op OER-gebied veel gebeurd. Ik zal hier na de mediastilte van de afgelopen maanden in de komende tijd weer regelmatig <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=257\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=241\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Wijs zonder wiki<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 16, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Met name na de lancering van Wikiwijs op 14 december kwamen veel reacties via allerlei kanalen. Positief, maar ook kritisch en soms ronduit negatief. <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=241\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=225\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">CC-BY en overheid<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 28, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Met de lancering van Wikiwijs naderend in deze blogpost toch weer even een bespiegeling over de door Wikiwijs gebruikte licentie Creative Commons <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=225\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=215\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Wikiwijs en CPB<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 20, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Hoewel het idee voor Wikiwijs pas eind 2008 door minister Plasterk wereldkundig werd gemaakt, waren er al eerder plannen in die richting. In dat <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=215\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=208\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">stOER, OpenUP, Wikiwijs en&#8230;.<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 24, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Sinds de start van OpenER in 2006 is er rondom open content aan de OU veel gebeurd. Een stand van zaken op dit moment: &#8211; OpenER is nog steeds <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=208\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=203\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Taalkwestie<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 5, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Gisteren was ik, ter gelegenheid van het afscheid van een oud-collega, uitgenodigd bij een BBQ aan de TUE, bij de vakgroep Information Systems van de <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=203\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=200\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Wikiwijswerkweek<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 20, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De afgelopen week zat de projectgroep Wikiwijs een aantal dagen &#8220;op de hei&#8221; om meters te kunnen maken met het in juli op te leveren <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=200\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=193\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Een opener RdMC<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 27, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Naar aanleiding van mijn vorige post kreeg ik van\u00a0mijn gewaardeerde collega (laat ik hem voor het gemak maar DJA noemen) een reactie over de <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=193\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=187\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open en het Ruud de Moorcentrum<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 25, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">E\u00e9n van de eerste reacties die ik kreeg van een collega van het Ruud de Moorcentrum (RdMC) toen ik drie jaar geleden benaderd werd om het OpenER <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=187\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=178\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2009\/05\/share-creativecommoners-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open licenties<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 19, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Publiceren van open leermiddelen betekent ook aandacht geven aan de licentie waaronder het wordt gepubliceerd. Een veelgebruikte licentie hiervoor is <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=178\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1958\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Mythes rondom open leermiddelen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 21, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Rondom open leermiddelen bestaan veel aannames die, hoewel hardnekkig, in de grond onjuist zijn. Samen met collega Darco Jansen van het Ruud de <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1958\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=163\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open Yale en Youtube<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 4, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Momenteel ben ik in (een regenachtig) Monterey, Californi\u00eb voor de jaarlijkse Hewlett Grantee meeting. Zoals gewoonlijk bij dit soort meetings vooral <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=163\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=156\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Bezoek David Wiley<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 20, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De afgelopen paar dagen was David Wiley\u00a0van Brigham Young University (Utah) op bezoek bij de Open Universiteit. Het doel van dit bezoek was om met <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=156\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=150\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Share-TEC workshop<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 21, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Vandaag begint in Veneti\u00eb een projectbijeenkomst van het ShareTEC project. Dit is een EU project waar partners uit zes landen een portaal willen <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=150\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=143\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2009\/01\/game-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OER Remix game<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 1, 2009<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">E\u00e9n van de mogelijkheden bij hergebruik van Open Educational Resources (OER) is het combineren van verschillende OER (half)producten tot een nieuwe <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=143\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=136\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Wikiwijs<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 4, 2008<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Afgelopen dinsdag was er een persbericht waarin Ronald Plasterk zijn Wikiwijs-project aankondigde. In dit project beoogt hij docenten in het <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=136\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=130\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open materiaal aan de OUNL<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 26, 2008<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Naast de open cursussen die op de OpenER-site staan en de nieuwe Spinozareeks bezit de Open Universiteit nog veel meer open materiaal. Een deel van <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=130\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=127\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2008\/11\/nedinsco-adrie-mooi-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-120x120 size-120x120\" alt=\"\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Spinoza en OpenER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 22, 2008<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De Spinozapremie is een prijs die jaarlijks aan 3 a 4 wetenschappers wordt toegekend. Het wordt ook wel de Nederlandse Nobelprijs genoemd. Om het <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=127\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=123\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Taskforce OpenER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 1, 2008<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Om een goed beeld te krijgen van welke richting de Open Universiteit kan uitgaan met gebruik van open content\u00a0is een taskforce opgericht onder <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=123\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=120\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OpenER, the sequel<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 24, 2008<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Na een periode van radiostilte weer een hervatten van regelmatige berichtgeving rondom OpenER. Een korte update van wat er de afgelopen maanden is <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=120\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=117\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OpenER en onderzoeksplannen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 23, 2008<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Nu we in de afgelopen tijd een begin hebben gemaakt met het opbouwen van een repository met gratis leermateriaal en daar ervaring mee hebben opgedaan <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=117\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=115\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Effecten van OpenER: een eerste resultaat<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 29, 2008<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Het OpenER experiment loopt langzaam ten einde (eind juni is het afgelopen) en dat betekent dat er veel gedaan wordt aan onderzoeken naar de <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=115\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=113\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Wetenswaardigheden uit Pittsburgh<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 15, 2008<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Inmiddels alweer thuis hier de rest van de indrukken die ik in Pittsburgh heb opgedaan. Tot en met woensdagochtend waren de dagen gevuld met vooral <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=113\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=112\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Symposium in Pittsburgh<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 11, 2008<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Het is alweer enige tijd geleden dat ik op deze plek over OpenER schreef. Dat wil niet zeggen dat er niets is gebeurd. Achter de schermen wordt druk <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=112\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=111\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Een uitstapje: Berend Ween<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 2, 2008<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In deze post even een uitstapje naar de actie die afgelopen week in de Limburgse pers is verschenen. Het idee voor deze actie ontstond nadat we bij <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=111\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=109\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Toetsen en OpenER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 15, 2008<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Zoals bekend\u00a0bestaat sinds juni 2007 bij een aantal OpenER cursussen de mogelijkheid tegen betaling een formele toets af te leggen. Er zijn twee <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=109\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=107\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Eindsprint 2007<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 24, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Zo vlak voor het einde van dit jaar\u00a0zijn er\u00a0drie nieuwe cursussen aan het aanbod toegevoegd. Interesse in recht is een introductiecursus Rechten, <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=107\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=106\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Voorlezen en aantekenen<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 30, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze week zijn aan de site twee extra services toegevoegd, beide bedoeld als experiment. Allereerst is bij een tweetal cursussen, Veranderende <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=106\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=105\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Bijna een jaar<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 12, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Na twee weken congressen weer terug in het Heerlense. Dat geeft me de tijd even terug te kijken op de afgelopen periode. We zijn nu bijna een jaar in <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=105\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=104\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OpenLearn conferentie, 31 oktober<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 31, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De tweede dag werd plenair geopend met een keynote van Cathy Casserly van de Hewlett Foundation. Ze gaf aan wat de HF ziet als de belangrijkste <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=104\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=103\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OpenLearn conferentie, 30 oktober<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 30, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De komende twee dagen zit ik in de plaats waar het gebouw in Heerlen waarin ik mijn kamer heb naar vernoemd is. Milton Keynes dus. Reden: bijwonen <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=103\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=102\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Nederland in beeld<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 23, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Momenteel werk ik aan \u00e9\u00e9n van de leukste cursussen die tot nu toe voor OpenER zijn aangeleverd: Nederland in beeld. Het plaatje hier links is een <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=102\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=101\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">(no title)<span class=\"screen-reader-text\"> Post 101<\/span><\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 1, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De ervaringen, opgedaan in de week Utah, zijn bezonken. Enkele gedachten zijn overgebleven. Tagging wordt steeds belangrijker. RSS-feeds worden meer <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=101\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=100\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open Education &#8211; 27-9<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 27, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Vrijdag begon met een presentatie van Fred Mednick over zijn initiatief Teachers without borders. Kort door de bocht gezegd: hij wil \u00e9\u00e9n van de <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=100\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=99\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OpenEducation congres &#8211; 26-9 middag<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 26, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Na de lunch een presentatie van (alweer) Andy Lane van de OU-UK. Hij behandelde het onderwerp: wanneer is open content echt open EDUCATIONAL <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=99\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=98\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OpenEducation congres &#8211; 26-9 ochtend<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 26, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Zo, one down, one to go. Vandaag de start van de tweede conferentie: Open Education, localizing and learning. Bij deze conferentie lezingen over <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=98\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=97\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OCWC congres &#8211; Dinsdag 25-9<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 26, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Na een nacht met iets meer slaap (nu ontwaakte ik &#8220;pas&#8221; om 3.00 uur in plaats van 2:00 uur) begon de tweede dag met een plenaire sessie <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=97\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=96\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OCWC congres, 24-9 middag en avond<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 25, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Na de lunch was er allereerst een plenaire presentatie over een onderwerp waar we in Nederland wat minder mee bezig lijken te zijn dan met name in de <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=96\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=95\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OCWC congres, 24-9 ochtend<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 24, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Zo, de kop is eraf. Na een inleiding van John Dehlin, de directeur van het Open Courseware Consortium (OCWC) was er een plenaire sessie over het <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=95\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=94\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Congressen in Utah<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 23, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Na een vlucht van 19 uur ben ik gisteren (of was het nou vandaag ;-)) in een regenachtig Salt Lake City aangekomen. Deze week woon ik in Logan <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=94\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=93\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Seks en de biodiversiteit<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">September 7, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Nee, dat is niet de titel van een opvolger van Sex and the city, maar een combinatie van twee titels van de meest recente toevoegingen aan het aanbod <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=93\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=92\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Jong en begaafd<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">August 31, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Zoals sommigen weten woon ik in Venlo. Dat betekent een enkele reis via de Duitse Autobahn van minimaal een uur. Het voordeel van die reis is <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=92\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=91\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OpenER gaat door!?<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">August 30, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Vorige week is overlegd met het CvB over of en zo ja hoe OpenER zal worden voortgezet in 2008. Zoals bekend eindigt einde van dit jaar de <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=91\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=90\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Nooit te jong om te leren<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">August 17, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Hoe goed je alles ook doordenkt, de praktijk achterhaalt je altijd wel. Zojuist werd ik gebeld door Walter Bazen. Er was een aanmelding voor een <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=90\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=89\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Publiciteit<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">August 15, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Misschien heeft het te maken met de komkommertijd van de afgelopen weken, maar kort na elkaar werden we benaderd door diverse media voor een <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=89\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1957\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Vakgebieden en faculteiten<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">August 6, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De website van OpenER kent aan de linkerkant een tweetal navigatiemenu&#8217;s. De hoofdnavigatie is ingedeeld naar vakgebieden. Binnen vakgebieden <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1957\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=86\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Drukte tijdens vakantieperiode<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">July 26, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Tijdens mijn vakantie de afgelopen twee weken is de eerste offici\u00eble toets voor OpenER afgenomen in het studiecentrum Breda. Een kandidaat heeft een <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=86\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=85\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Hippe Bep<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">June 27, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Toch een vreemd fenomeen wat zich ieder jaar vooraf aan\u00a0vakanties afspeelt. Blijkbaar is het eigen aan mensen om vlak voor de vakantie nog <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=85\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=83\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Meer OpenER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 29, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Vorige week werd in een persbericht kond gedaan van de lancering van een OpenER-project aan de TU in Delft. Ze hebben hun project de toepasselijke <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=83\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=81\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Stimulansen binnen het project<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 15, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Na terugkeer\u00a0van de zeer inspirerende meeting in Santander vond ik op mijn werkplek ook weer inspirerende zaken. De belangrijkste uitbreiding is\u00a0eind <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=81\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=79\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Bericht uit Santander &#8211;  3 mei (middag)<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 3, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De middag start met een drietal break out sessies. Ik ben aanwezig bij de sessie over sustainability. Dit issue is het meest problematisch in de zin <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=79\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=77\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Bericht uit Santander &#8211;  3 mei<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 3, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Zoals te doen gebruikelijk bij tweedaagse bijeenkomsten werd de eerste dag afgesloten met een diner. Tijdens het diner werd met de ontwikkelaars van <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=77\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=75\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Bericht uit Santander &#8211;  2 mei (middag)<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 2, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Tijdens de lunch is er een keynote van Richard Rowe (president van de One Laptop Per Child Foundation, zie bijvoorbeeld <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=75\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1956\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Bericht uit Santander &#8211;  2 mei<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">May 2, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze week zit ik in Santander voor een tweedaagse bijeenkomst van het Open Courseware Consortium. Twee belangrijke onderwerpen zijn sustainability en <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1956\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=70\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Open content en open innovatie<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 25, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Afgelopen maandag stond in het Financieel Dagblad een column van PvdA-senator Trude Maas. In die column brak zij een lans voor leven lang leren en <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=70\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=68\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Nieuwe aanvoer<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">April 10, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Zowel op cursusgebied als op tentamengebied is de afgelopen week nieuws te melden voor OpenER. Vorige week leverde Lizet Duyvendak het bronmateriaal <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=68\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=65\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Houston, de eerste dag<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 28, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Voordat hier het programma van de tweede dag begint heb ik even de tijd te reflecteren op de eerste dag. In de ochtend werd gerapporteerd over een <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=65\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=63\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Houston, we have no problem<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 27, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Dit bericht schrijf ik vanuit een collegezaal aan de Rice University in Houston. Het is hier nu dinsdagmorgen 8.45 uur. Ik ben hier voor\u00a0de <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=63\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=59\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Taal en jargon<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 22, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Vorige week vrijdag hield ik een presentatie over OpenER voor een gezelschap van oud-presidenten van Nederlandse universiteiten. Tijdens die <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=59\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1955\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Push een community\/forum<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 15, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In mijn vorig bericht meldde ik over het idee van een tool voor een community\/forum bij OpenER. Gebruikers van cursusmateriaal van OpenER krijgen <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1955\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1954\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Bezoek uit Utah<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">March 8, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Afgelopen week waren David Wiley en Brent Lambert van de Utah State University (meer specifiek: het Centre for Open and Sustainable Learning (COSL)) <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1954\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=51\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">De eerste enqueteresultaten<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 28, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Zoals in de vorige post aangekondigd zal ik vandaag enkele resultaten presenteren van de enqu\u00eate die sinds twee weken op de OpenER-site aanwezig is. <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=51\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=49\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Reacties van gebruikers<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 22, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Bezoekers van de OpenER-site kunnen feedback sturen via een webformulier. Inmiddels is daar door zo&#8217;n 200 bezoekers gebruik van\u00a0 gemaakt. De <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=49\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=47\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Gratis in het regeeraccoord<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 14, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Al aangekondigd in enkele verkiezingsprogramma&#8217;s was het idee van de gratis schoolboeken voor het middelbaar onderwijs. Ik was wel benieuwd of <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=47\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1953\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Tentaminering van cursussen in OpenER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">February 8, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Deze week zijn vervolgstappen gezet in het proces dat uieindelijk moet leiden tot het doen van een tentamen voor een OpenER-cursus en de mogelijkheid <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1953\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=40\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Cursus groepsbesluitvorming<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 31, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Einde van komende week komt de eerste cursus van Managementwetenschappen online. Een tweetal hoofdstukken uit het boek bij de cursus <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=40\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1952\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Nieuwe cursussen op komst<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 23, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Na een periode van relatieve stilte is binnenkort op de OpenER site weer vernieuwing te verwachten. Vanuit Managementwetenschappen is de cursus <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1952\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1951\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Een rustig begin van 2007<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">January 5, 2007<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Vlak voor de vakantie hebben we (Paul Kirschner en ik) een telefonische conferentie gehad met John Dehlin van de Utah State University. Onderwerp: <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1951\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=32\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Vooruitblik naar 2007<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 15, 2006<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">In deze post een korte vooruitblik naar 2007. Eerst echter nog even terug naar gisteren. Na van het ene naar het andere overleg gegaan te zijn kwam <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=32\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=30\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OpenER, de eerste werkweek<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 9, 2006<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Na de eerste (korte) werkweek OpenER kunnen we al een aantal conclusies trekken. Deze conclusies zijn deels te halen uit de webstatistieken die <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=30\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=27\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">De eerste dag OpenER<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 6, 2006<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Terugkijkend op de eerste dag dat de OpenER-site in de lucht was kan ik alleen maar concluderen dat het erg rustig was. Het enige probleem dat mij <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=27\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=25\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">We gaan live&#8230;<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 5, 2006<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Of eigenlijk: we zijn nu live, maar de wereld weet het nog niet. Na de afgelopen dagen nog talloze kleine en minder kleine zaken te hebben aangepast <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=25\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=22\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">De laatste loodjes<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">December 1, 2006<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Blijkbaar is het het lot van ieder project dat, wanneer de deadline van oplevering nadert, het aantal nog uit te voeren activiteiten toeneemt. Dit <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=22\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=20\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">OpenER en het Ruud de Moor Centrum<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 27, 2006<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Volkskrant, radio nieuwsdienst, nu.nl: alle hadden vanochtend het nieuwsitem dat we vanaf volgende week de eerste gratis cursussen beschikbaar <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=20\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=17\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Licenties<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 22, 2006<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De cursussen in OpenER zullen worden aangeboden met een licentie waarin vermeld staat onder welke condities het materiaal mag worden gebruikt. <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=17\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=15\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Lancering van de OpenER-site<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 19, 2006<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De afgelopen week hebben we, onder veel andere zaken, ook nagedacht over de lancering van de OpenER website. Inmiddels heeft daarover op Huisnet al <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=15\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=14\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Cursussen OpenER-gereed maken<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 13, 2006<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De afgelopen week stond in het teken van het omvormen van cursussen naar een formaat voor publicatie in eduCommons; het\u00a0(proberen) verkrijgen van <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=14\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=12\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Gasten uit Utah<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">November 4, 2006<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Van woendag 1 november t\/m vrijdag 3 november waren Shelley Henson en Brandon Muramatsu te gast bij het OpenER-project. Beiden zijn verbonden aan het <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=12\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=8\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Issues in de gemeenschap van Open Educational Resources<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 29, 2006<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">De afgelopen week was ik aanwezig bij een expertmeeting, georganiseerd door de OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development, <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=8\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1950\"><img decoding=\"async\" width=\"120\" height=\"120\" src=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Roodborstje-e1780401288358.jpg\" class=\"attachment-120x120\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><span class=\"rpwwt-post-title\">Welkom!<\/span><\/a><div class=\"rpwwt-post-date\">October 18, 2006<\/div><div class=\"rpwwt-post-excerpt\">Op deze plek zal ik berichten over actuele ontwikkelingen bij het OpenER project. Belangstellende OUNL-medewerkers kunnen zo op de hoogte blijven van <a href=\"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/?p=1950\" class=\"rpwwt-post-excerpt-more\"> [\u2026More]<\/a><\/div><\/li>\r\n\t<\/ul>\r\n<\/div><!-- .rpwwt-widget -->\r\n<\/div><\/div><div id=\"pgc-1721-0-1\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Overview of posts (most recent first) AI en de tovenaarsleerlingApril 21, 2026Artificial Intelligence heeft veel potentie, ook voor het onderwijs. Er wordt veel ge\u00ebxperimenteerd en dagelijks zijn de resultaten van die [\u2026More] Tell Me Why. Onderzoek naar OER en Open Educational PracticesMarch 2, 2026Deze blog is staat ook hier. De afgelopen week was de HAN [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1721","page","type-page","status-publish","hentry","post"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1721","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1721"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1721\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4256,"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1721\/revisions\/4256"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.robertschuwer.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1721"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}